Des del punt de vista del públic general la literatura infantil sovint es veu com una cosa menor i encara més si l’obra en qüestió té més imatge que text.

Tot i això, hi ha un conjunt d’obres que des del punt de vista de la creació són molt rellevants a nivell artístic perquè estan concebudes com un conjunt en què la il·lustració, el text, la forma i el material donen un significat global. Aquests documents els anomenem àlbums il·lustrats i, tal i com us comentem, són obres que van molt més enllà d’acompanyar un text amb dibuixos. Són obres més complexes del que semblen perquè ofereixen diferents capes de lectura de manera que, segons els coneixements de cada persona, es poden llegir d’una forma més o menys complexa.

Per això creiem que és important canviar la mirada i posar en valor el seu contingut artístic. Des de la biblioteca, ja fa temps que treballem en aquesta direcció amb el club de lectura d’àlbums “Cafè club” per descobrir i valorar aquestes obres. També per aquest motiu hem separat els àlbums dels contes i hem creat una secció pròpia per aquests documents tant a la sala infantil com a la d’adults. I, després de sis anys, creiem que ha arribat el moment d’oferir aquests àlbums a les famílies.

L’ocasió per tirar endavant aquesta iniciativa ha sorgit gràcies al Pla Nacional del Llibre i la Lectura de Catalunya i al projecte conjunt que tenim a la comarca “Les Garrigues Llegim”. El Consell Comarcal a través del seu tècnic de cultura, Isidre Piñol, es fa càrrec de les gestions mentre que les biblioteques, el bibliobús Garrigues-Segrià i algunes regidories del cultura de pobles de la comarca programen activitats amb el consens de totes.

D’aquesta manera, des de la biblioteca Joan Duch, hem aprofitat l’oportunitat per iniciar una nova línia d’acció conjuntament amb la cooperativa Koala art for Kids. L’objectiu és posar en valor els autors il·lustradors d’àlbums des del punt de vista de la tècnica de creació. Hem preparat un conjunt de sessions per a nens i nenes de 6 a 12 anys. Les sessions tenen dues parts: una presentació del projecte i de les obres que treballarem per part de les bibliotecàries i una segona part que seria un taller d’art en què es reflecteix algun aspecte relacionat amb les obres i l’estil de l’autor o autora.

A Juneda, dins del marc del Pla de Lectura, hem programat tres sessions en què els nostres infants coneixeran la tècnica d’autors com Rascal, David Wiesner, Peter Sís, Maurice Sendak i Karine Daisay. Segur que després d’aquesta experiència pràctica, els nens i nenes i les seves famílies canviaran la mirada davant dels àlbums il·lustrats!